TexPREP

Texas Prefreshman Engineering Program est un programme d’été gratuit dédié aux collégiens intéressés par les métiers d’ingénieur. Le programme a une durée de six semaines et débute généralement à la deuxième semaine de Juin et s’achève en Juillet.

P.S: Les cours au collège prennent fin la semaine d’avant (WARRIORS!)


Inscription

Le site internet pour les inscriptions est actif de début février à fin Mai. Le fait que les dates soient inscrites et que nous ne cessons d’insister la dessus, vous penseriez que tout serait o.k. QUE NENNI! On se retrouve avec des parents qui veulent inscrire leur enfant le PREMIER JOUR du programme. Me connaissant, je les envoie “deal” avec ma responsable qui a beaucoup plus de compassion que moi lol. Elle finit toujours par céder et me l’annonce à la fois agacée par le parent mais heureuse pour l’élève. Comme elle aime si bien dire, “I do it for the kids.”


Critères

Pour participer à TexPREP il faut être un élève de 6ème, 5ème et/ou 4ème et obtenir des résultats scolaires exemplaires.

Élève de 6ème: Obtenir un minimum de 90/100 en maths, science et/ou anglais, écrire une courte dissertation expliquant sa participation au programme, obtenir l’autorisation d’un parent, avoir une bonne conduite au collège et présenter deux lettres de recommandations de deux professeurs ou un professeur et conseiller académique.

Élève de 5ème et 4ème: Obtenir minimum 85/100 en maths, science et/ou anglais et fournir les mêmes documents que ceux des élèves de 6ème.

Élève de 5ème et 4ème classe élite: Obtenir minimum 80/100 en math, science et/ou anglais.

P.S: Aux états unis les élèves sont notés sur 100. La moyenne est de 75.

  • A+ correspond à une note obtenu entre 95 et 100
  • A entre 90 et 95
  • B+ entre 85 et 90
  • B entre 80 et 85
  • C+ entre 75 et 80
  • C entre 70 et 75
  • D entre 65 et 70
  • F au dessous de 65

La comm

La communication et le recrutement pour PREP se font directement au sein des établissements scolaire des élèves. Les conseillers académiques reçoivent aussi des informations concernant le programme, qu’ils communiquent par la suite aux élèves.

Pour la comm et le recrutement, j’ai pu réaliser des présentations durant des cours de maths ou occuper un stand d’informations dans divers collèges. Des brochures ont également été créées afin d’être distribuées aux élèves et aux parents. À cela s’ajoute également les salons et autres évènements qui on lieu pendant le spring semester.


Le staff

L’équipe de PREP se compose de:

  • Ma responsable qui est elle même la directrice du service
  • Deux collègues intérimaires (dont un qui a participé à PREP a looongtime ago)
  • Un stagiaire
  • Un professeur de problem solving (maths)
  • Un prof de logique (logic)
  • Un prof de génie (engineering)
  • Moi, manager du programme

Les activités 

Les élèves participent à de nombreuses sorties pédagogiques en rapport avec les sciences, métiers d’ingénieurs et maths. Nous allons donc dans des musées, des universités et autres endroits spécialisés. La sortie de fin d’année a lieu à Hawaiian Falls (argument de vente du programme lol), un parc aquatique. Les élèves n’attendent donc que ça! D’ailleurs ils doivent participer au programme uniquement pour cette journée lol. Des activités sportives ou après-midi cinéma sont aussi organisées. Et oui, il ne faut pas oublier que ce sont encore des enfants et que l’on monopolise quand même six semaines de leur été.


Le diplome

Une cérémonie des diplômes est organisée à la fin du programme. TOUS les élèves ont la possibilité de monter sur le podium et de recevoir un certificat de participation (lol.) Bah quoi? On ne veut exclure et décevoir aucun élève. Les vrais diplômes ainsi que les notes sont envoyés entre fin Juillet et début Aout. Si les élèves réussissent, ils obtiennent un crédit valable pour le lycée et peuvent passer en 2ème année de PREP. (Notre service offre uniquement la 1ère année.)


**Bon à savoir** Le programme peut accepter jusqu’à 80 élèves. Dieu merci je n’étais pas encore présente à cette époque lol. En 2014 nous avions 60 élèves et 2015 une quarantaine. Nombre imposé par ma responsable.


Nous arrivons à la fin de cette petite présentation de PREP. Je ne suis pas rentrée dans les détails concernant la logistique et l’organisation car je vous aurais sans doute perdu après le premier paragraphe lol. Mais sachez qu’il fallait réserver les salles, organiser les sorties pédagogiques, embaucher des professeurs, embaucher un stagiaire, créer l’emploi du temps, contacter des intervenants, gérer le budget, organiser la cérémonie de remise des diplômes etc.

THX!


Anecdotes

**Lors de la prise de contact avec une stagiaire afin de fixer un rendez-vous pour un entretien, cette dernière a estimée que 11h00 c’était trop tôt!**

**Ma responsable a confié au chauffeur de bus des sorties qu’elle ne connaissait vraiment rien en ce qui concerne le programme et de voir avec le manager. C’est à ce moment que l’homme lui a lancé “C’est elle? Mais elle est trop jeune!”**

**Certains élèves terrorisaient le professeur de math en 2014. J’étais donc dans l’obligation de laisser mes fonctions et partir les “fliquer”!**

**Les élèves tenaient un journal dans lequel ils partageaient leur ressenti sur le premier jour de classe, les sorties, les présentations des intervenants etc. L’un d’entre eux a confié que ma responsable ne doit pas être du matin car elle n’avait pas l’air de très bonne humeur! (She didn’t seem in a good mood, she might not be a morning person.) Nous avons tous explosé de rire. Ceci est juste un exemple de ce que nous avons pu lire dans ces cahiers.**

**Bon, je n’en donnerai aucune sur les parents sinon vous serez encore assis devant cet écran demain.**

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